Esta semana irei descrever a importância que tem os diversos sons
emitidos com vários objetos , e como a experimentação dos mesmos faz sons
graves e agudos e iremos formar a percepção musical.
A
experimentação de sons produzidos por objetos do cotidiano, associando a alguma
música de interesse das crianças, o que resgata a espontaneidade infantil de
brincar com som e movimento ,improvisação de instrumentos com objetos.
Os sons do corpo
Continuando
com o tema das percepções irei abordar os sons do corpo.
O que o aluno poderá aprender com esta
aula
Explorar diferentes sons a partir dos movimentos corporais para
construir uma linguagem musical.
Duração das atividades
Cada atividade será desenvolvida em diferentes momentos com duração
aproximada a 15 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo
professor com o aluno
Os sons produzidos pelo corpo a partir dos movimentos.
Estratégias e recursos da aula
Atividade – Explorar os sons do corpo a partir da contação de história.
1º Momento- A professora conta a história “Tum Tum Tum: Um
barulho do corpo” de Liliana Iacocca, que retrata sobre os sons que o corpo
pode produzir. Depois retoma as percepções das crianças sobre a história e
reconta com a participação delas, que imaginam os sons da história e reproduzem
com seus corpos.
Uma outra sugestão de histórias seria "Plic, Plic, Plic:Um
barulho da chuva" e Fom, fom, fom: Um barulho da cidade", de Liliana
Iacocca.A partir dessas histórias a professora planeja e monta uma dramatização com as crianças
fazendo uma sonoplastia.Incentivá-las a produzirem sons com o corpo, parecidos
com os sons da natureza e da cidade. (Chuva, vento, trovão, buzina de carro,
freio, apito de guarda de transito, sirene, entre outros).
Avaliação
Avaliar a criatividade das crianças no que diz respeito à interpretação
da história e a produçãode sons com o
corpo.
Vale a pena ver o vídeo Sucata como experimentação artística , no youtube
Egle, maravilhoso seu blog.
ResponderExcluirTrabalhar como iniciação musical ficará muito mais fácil agora.
As experimentações com sucata educam o ouvido das crianças para o trabalho com a música, tornam possível a referência do som com instrumentos musicais,criação de ritmos,etc.
Trago como sugestão o livro: "Música na educação infantil"- Teca Alencar de Brito, da editora Peirópolis.
Parabéns.
Egle, amei seu blog! Os vídeos, a estética, a organização, o tema tudo muito adequado, muito bem projetado! E, as sugestões dos livros da Liliana vou já procurar... obrigada! Congratulações!
ResponderExcluirOla Egle, parabéns pelo seu blog, está bem profissional...o conteúdo é muito interessante mesmo para quem não é da educação infantil. Sua gravação em vídeo com sons produzidos por sucata foi bem criativa.
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